Σάββατο 6 Απριλίου 2019

ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΕΝΟΤΗΤΑ 17

Πιέρο ντι Κόζιμο, Τοπίο με ερωδιούς (Βρετανικό Μουσείο, Λονδίνο)


Το πάθημα των ερωδιών
Α. Κείμενο
Ο Διονύσιος ο Περιηγητής ήταν Αλεξανδρινός και έζησε πιθανώς στα χρόνια του αυτοκράτορα Αδριανού (2ος αι. μ.Χ.). Το έμμετρο διδακτικό έπος του Περιήγησις τῆς Οἰκουμένης αγαπήθηκε ιδιαίτερα, πιθανώς χρησιμοποιήθηκε ως διδακτικό εγχειρίδιο και παραφράστηκε (αποδόθηκε ελεύθερα) στη Λατινική. Στα, επίσης έμμετρα, Ἰξευτικά του περιγράφει τα είδη και τις συνήθειες των πουλιών. Από την παράφρασή τους στην Ελληνική, που έγινε κατά τη βυζαντινή εποχή, προέρχεται το απόσπασμα που θα μελετήσετε. Σύμφωνα με άλλη εκδοχή το έργο γράφτηκε από τον Διονύσιο τον Φιλαδελφέα.


Φίλτατοι δ' εἰσὶν οἱ ἐρῳδιοὶ τοῖς ἀνθρώποις καὶ προσημαίνουσιν εὐδίαν τε καὶ χειμῶνα, μάλιστα πρὸς ἐκεῖνο τὸ μέρος, ὅθεν ἂν μέλλῃ σφοδρότατος ἄνεμος πνεῖν, ἐπὶ τοῖς στήθεσι τὰς κεφαλὰς κατακλίνοντες. Ναύτης γοῦν οὐκ ἄν ποτε ἑκὼν ἐρῳδιὸν ἀποκτείνειεν, ἐπειδὴ πιστεύονται τοῖς ἁλιεῦσιν ἐν τῇ θαλάττῃ σημαίνειν, ὁπόσα τοῖς θηραταῖς ἐπὶ τῆς γῆς οἱ ἱέρακες. Φασὶ δ’ αὐτούς, καὶ ἡνίκα μία τροφὴ πᾶσιν ἦν τοῖς ὀρνέοις, πρώτους βορὰν ἐκ τῶν ὑδάτων εὑρεῖν, καὶ παρ’ αὐτῶν τοὺς λοιποὺς πάντας ἐκδιδαχθῆναι· ἐπὶ δὲ τῇ τέχνῃ μεγαλαυχήσαντας καὶ οὐδ’ αὐτὸν εἰπόντας ὑπὲρ νήξεως ἐρίζειν δύνασθαί σφισι τὸν Ποσειδῶνα τὴν ἐπιστήμην ἀποβαλεῖν τοῦ θεοῦ μηνίσαντος.
Παράφρασις τῶν τοῦ Διονυσίου Ἰξευτικῶν 2.9
Γλωσσικά σχόλια
ὁ φίλος, ἡ φίλη, τὸ φίλοναγαπημένος
προσημαίνωφανερώνω από πριν (πβ. ν.ε.: σεσημασμένος, σημάδι)
ἡ εὐδίαη καλοκαιρία
ὁ χειμώνη κακοκαιρία
μάλιστακυρίως, ιδίως
ὅθεν ἂν μέλλῃ σφοδρότατος ἄνεμος πνεῖν(απαρ. ενεστ. ρ. πνέω)από όπου ενδεχομένως πρόκειται να πνεύσει (πβ. ν.ε.: πνοή, άπνοια, δύσπνοια) πάρα πολύ σφοδρός άνεμος
κατακλίνωγέρνω προς τα κάτω (πβ. ν.ε.: κατάκλιση)
γοῦνβέβαια
οὐκ ἂν ἀποκτείνειεν (γ΄ εν. δυνητ. ευκτ. αορ. ρ. ἀποκτείνω)δε θα σκότωνε (πβ. ν.ε.: ανθρωποκτονία)
ἑκών, ἑκοῦσα, ἑκόνεκουσίως, με τη θέληση κάποιου (πβ. ν.ε.: εκούσιος, ακούσιος)
πιστεύονται τοῖς ἁλιεῦσιν σημαίνεινείναι κοινή πεποίθηση ότι προλέγουν (πβ. ν.ε.: σήμα, σημασία, σημαντικός) στους ψαράδες (πβ. ν.ε.: αλιεία, αλιευτικός, ναρκαλιευτικό)
ὁπόσα τοῖς θηραταῖς ἐπὶ τῆς γῆς οἱ ἱέρακες(ενν. σημαίνουσι)όσα προλέγουν στους κυνηγούς (πβ. ν.ε.: θήραμα, λαθροθήρας) τα γεράκια στην ξηρά
φασίν (γ΄ πληθ. οριστ. ενεστ. ρ. φημί)λένε (πβ. ν.ε.: κατάφαση, αφασία)
ἡνίκαόταν
τὸ ὄρνεοντο πουλί
ἡ βοράη τροφή (πβ. ν.ε.: σαρκοβόρος)
τοὺς λοιποὺς πάντας (ενν. ὄρνιθαςἐκδιδαχθῆναι (απαρ. παθ. αορ. α΄ ρ. ἐκδιδάσκομαι)ότι διδάχτηκαν όλα τα υπόλοιπα πουλιά
ἐπὶ τῇ τέχνῃ μεγαλαυχήσαντας (μτχ. αορ. ρ. μεγαλαυχέω, μεγαλαυχῶ)επειδή περηφανεύτηκαν για το εύρημά τους
ὑπὲρ νήξεωςγια το κολύμπι (πβ. ν.ε.: νηκτικός)
οὐδ’ αὐτὸν εἰπόντας ἐρίζειν δύνασθαί σφισι τὸν Ποσειδῶναεπειδή ισχυρίστηκαν ότι ούτε ο ίδιος ο Ποσειδώνας δεν μπορούσε να συναγωνιστεί μαζί τους
ἡ ἐπιστήμηη γνώση, η τέχνη
ἀποβαλεῖν (ενν. φασίν)λένε ότι έχασαν (πβ. ν.ε.: αποβολή, απόβλητος)
τοῦ θεοῦ μηνίσαντος (μτχ. αορ. ρ. μηνίω· ρ. ποιητικό)επειδή ο θεός οργίστηκε
Ερωτήσεις
  1. Ποιες υπηρεσίες προσφέρουν οι ερωδιοί στους ανθρώπους;
  2. Ποια ιδιαίτερη σχέση έχουν οι ναυτικοί με τους ερωδιούς;
  3. Σε ποιον τομέα υπήρξαν πρωτοπόροι οι ερωδιοί και πώς έχασαν την ιδιότητα που τους έκανε να ξεχωρίζουν;
  4. Γνωρίζετε από την αρχαία ελληνική μυθολογία άλλα παραδείγματα έριδας μεταξύ θεών και ζώων ή θεών και ανθρώπων;
    Μυθολογικό λεξικό

Β1. Λεξιλογικός Πίνακας
Ψηφιακό λεξικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας (των H.G. Liddell & R. Scott, ελληνική μετάφραση) Ηλεκτρονικά λεξικά της μεσαιωνικής και νέας ελληνικής γλώσσας Λεξικό αρχαίας ελληνικής γλώσσας [σχολικό εγχειρίδιο Γυμνασίου]
ὕδωρ [στο κείμενο συναντήσατε τον τύπο: ὑδάτων
Αρχαία Ελληνική
Αρχαία / Νέα  Ελληνική
Νέα  Ελληνική
imgimg
ὑδραίνω [= υγραίνω, ραντίζω με νερό]
τὸ ὕδρευμα [= δεξαμενή νερού]
τὸ ὑδρεῖον [= ο κουβάς]
τὸ ὑδάτιον [= το ρυάκι]
ὑδρηλός [= υγρός]
ὑδαρώδης [= υγρός]
ὑδρόεις
ὑδατόεις
ὑδρεύω, -ομαι [= αντλώ νερό]
ἡ ὕδρευσις (-η)
ἡ ὕδρα [= νερόφιδο, πβ. Λερναία Ύδρα]
ἡ ὑδρία [= αγγείο για νερό]
ὑδαρής [= νερουλός]
ὑδατικός
ὑδάτινος
ὑδατώδης
 [= νερουλός]
υδατώνω
img
ὑδατοειδής
ὑδατοποσία
ὁ ὑδροπότης
ἡ ὕδραυλις
 [= αρχαίο μουσικό όργανο]
ὑδραγωγός [= αυτός που φέρνει νερό]
τὸ ὑδραγωγεῖον (-είο)
ὁ ὑδράργυροςτὸ ὑδροκέφαλον [= η υδροκεφαλία]
ὁ ὑδροχόος
ἡ ὑδρορρόη (-οή)ὑδροφόροςτό ὑδραυλικόν
 (υδραυλικός)
ἄνυδροςἔνυδροςἡ κλεψύδραἡ λειψυδρία
φίλυδρος 
[= αυτός ο οποίος αγαπά το νερό]

Ασκήσεις
  1. Να κατατάξετε τα απλά, ομόρριζα του ουσιαστικού ὕδωρ επίθετα της α.ε. και της ν.ε. στην κατηγορία που ανήκουν ανάλογα με αυτό που σημαίνουν (πλησμονή, καταλληλότητα, ό,τι σημαίνει και η μετοχή του ενεστώτα, εκείνον που έχει σχέση ή ανήκει σε αυτό που δηλώνει η πρωτότυπη λέξη κτλ.). Θυμηθείτε όσα διδαχθήκατε στην παραγωγή. 
  2. Να αντιστοιχίσετε τα παρακάτω ζεύγη λέξεων της ν.ε., αφού βάλετε τις λέξεις στον κατάλληλο τύπο: 

    υδρόγειος
    υδραυλικός
    ενυδατικός
    αφυδατωμένος
    άνυδρος
    κρέμα
    τοπίο
    εγκατάσταση
    σφαίρα
    επιδερμίδα
  3. Να αναλύσετε τις παρακάτω σύνθετες λέξεις της α.ε. στα συνθετικά τους μέρη και στη συνέχεια να αποδώσετε τη σημασία τους, όπως αυτή προκύπτει από το α΄ και το β΄ συνθετικό:
    σύνθετη λέξηα΄ συνθετικόβ΄ συνθετικόερμηνεία
    ἔνυδρος
    λειψυδρία
    ὑδραγωγεῖον
    ὑδροφόρος
    ὑδρορρόη
    ὑδροχόος

Β2. Ετυμολογικά

Επαναληπτική άσκηση
Να γράψετε την κυριολεκτική και τη μεταφορική σημασία των λέξεων χειμώνκεφαλήθάλασσαεὐδία.

Γ. Σύνταξη

Επιρρηματικοί προσδιορισμοί
Όπως και στη ν.ε., οι επιρρηματικοί προσδιορισμοί είναι επιρρήματα ή άλλες λέξεις οι οποίες λειτουργούν ως επιρρήματα. Προσδιορίζουν κυρίως ρήματα, απαρέμφατα ή μετοχές (πβ. ν.ε.: Έφτασε γρήγορα στον προορισμό του / Ήρθε από το εξωτερικό με την οικογένειά του). 
Κύριες μορφές επιρρηματικών προσδιορισμών
επιρρήματαἘκεῖ συνέλεγεν πανταχόθεν (= από παντού) στράτευμα.
πλάγιες πτώσειςἘθαύμαζον αὐτοὺς τῆς τόλμης (= για την τόλμη τους).
εμπρόθετοι προσδιορισμοίἘρῳδιοὶ ἐπὶ τοῖς στήθεσι τὰς κεφαλὰς κατακλίνουσι.
επιρρηματικές μετοχέςἈπέπλεον ὡς πολεμήσοντες (= για να πολεμήσουν).
δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσειςὍταν τις πλεῖστα ἔχῃ, πλεῖστοι αὐτῷ φθονοῦσι.

Σε προηγούμενες Ενότητες έγινε αναφορά στις δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις και στις επιρρηματικές μετοχές. Σε αυτή την Ενότητα θα διδαχθείτε τη μορφή και τη λειτουργία των εμπρόθετων προσδιορισμών.
Εμπρόθετοι επιρρηματικοί προσδιορισμοί
Οι εμπρόθετοι επιρρηματικοί προσδιορισμοί αποτελούνται από μία πρόθεση και ένα όνομα (ή μια αντωνυμία) σε πλάγια πτώση.
π.χ. Ὑπὲρ τῆς πατρίδος ἐπολέμησαν.
Κατ’ ἐμοῦ ταῦτα εἶπεν. 
Στα παραπάνω παραδείγματα ο εμπρόθετος επιρρηματικός προσδιορισμός «ὑπὲρ τῆς πατρίδος» δηλώνει την υπεράσπιση και προσδιορίζει το ρήμα «ἐπολέμησαν», ενώ ο εμπρόθετος επιρρηματικός «κατ’ ἐμοῦ» δηλώνει την εχθρική διάθεση και προσδιορίζει το ρήμα «εἶπεν».
Οι εμπρόθετοι επιρρηματικοί προσδιορισμοί δηλώνουν πληθώρα επιρρηματικών σχέσεων, όπως: 
αγκύληστάσηΚῦρος δὲ ἔχων τοὺς ἑαυτοῦ (= τους δικούς του) ὡρμᾶτο ἀπὸ Σάρδεων καὶ ἐξελαύνει διὰ τῆς Λυδίας (= δια μέσου της Λυδίας) σταθμοὺς τρεῖς παρασάγγας εἴκοσι καὶ δὺο ἐπὶ τὸν Μένανδρον (= πρός τον Μένανδρο) ποταμὸν.
τόποκατεύθυνση
απομάκρυνση
διά μέσου
χρόνοΜετὰ δὲ ταῦτα οὐ πολλῷ ὕστερον Εὔβοια ἀπέστη (= αποστάτησε) ἀπὸ Ἀθηναίων.
τρόποΔιὰ λόγου (= με τα λόγια) μανθάνει.
αιτίαΔιὰ τὴν ἀρετὴν (= χάρη στην ανδρεία) ἀθάνατον μνήμην κατέλιπον.
σκοπόΟἱ δ’ Ἀθηναῖοι παρεσκευάζοντο πρὸς ναυμαχίαν (= για να ναυμαχήσουν).
αναφοράΕἴπωμεν περὶ εἰρήνης.
εναντίωσηΟἱ πολέμιοι τὰς σπονδὰς παρὰ τοὺς ὅρκους λύουσι.
υπεράσπισηὙπὲρ καλλίστων καὶ μεγίστων ἀγωνιζόμεθα.
μέσο / όργανοὉρῶμεν διὰ τῶν ὀφθαλμῶν.
συνοδείαΚόνων σὺν ναυσὶν εἴκοσιν εἰς Σάμον ἔπλευσεν.

Ασκήσεις
  1. Να εντοπίσετε και να αναγνωρίσετε τους εμπρόθετους προσδιορισμούς του κειμένου της Ενότητας.
  2. Να αντιστοιχίσετε τους υπογραμμισμένους εμπρόθετους προσδιορισμούς της στήλης Α΄με τη σημασία τους στη στήλη Β΄:
    Α΄Β΄
    α. Οἱ ποταμοὶ πρὸς ταῖς πηγαῖς οὐ μεγάλοι εἰσὶν ἀλλ’ εὐδιάβατοι.1. αιτία
    β. Τὸ δίκαιον οὐ φύεται χωρὶς τοῦ σωφρονεῖν.2. αναφορά
    γ. Οἱ Αθηναῖοι μετὰ τὴν ἑορτὴν ἀνήγοντο (= απέπλεαν) μιᾷ καὶ εἴκοσι ναυσὶν ἐς τὴν Χίον.3. τόπος
    δ. Πολλοὶ δὲ τὸν πολύευκτον πλοῦτον (= τον πλούτο που επιθυμούσαν πάρα πολύ να αποκτήσουν) κτησάμενοι διὰ τοῦτον ἀπώλοντο.4. τρόπος
    ε. Ἐβουλεύοντο κατὰ σφᾶς αὐτοὺς (= μόνοι τους) περὶ των παρόντων.5. χρόνος
    στ. Μετὰ γὰρ Θηβαίων τῶν ἡμῖν ἐχθίστων (= τους πάρα πολύ μισητούς σ’ εμάς) ἐπὶ δουλείᾳ τῇ ἡμετέρᾳ ἥκετε.6. σκοπός
  3. Να εντοπίσετε και να εντάξετε τους παρακάτω εμπρόθετους προσδιορισμούς στην κατάλληλη στήλη του πίνακα, ανάλογα με το είδος τους:
    α. Ἀφ’ Ἡρακλέους ἐγένετο. 
    β. Τὴν ναῦν ἀπέστειλαν οἱ στρατηγοὶ ἐπὶ χρήματα καὶ ἱππέας. 
    γ. Ἀπὸ τούτου ἐπῃνέθη. 
    δ. Διὰ τὸν ὄλεθρον τῶν στρατιωτῶν ὠργίζοντο. 
    ε. Ἡ πόλις ἐμπόριον (= εμπορικό λιμάνι) ἐν μέσῳ τῆς Ἑλλάδος τὸν Πειραιᾶ κατεσκευάσατο. 
    στ. Ἔφευγον ἐπὶ τὸ ὄρος. 
    ζ. Εἷς οἰωνὸς ἄριστος, ἀμύνεσθαι περὶ πάτρης (= πατρίδος).

    αιτίακαταγωγήσκοπόςυπεράσπισητόπος
  4. Να εντοπίσετε και να αναγνωρίσετε τους εμπρόθετους προσδιορισμούς στις παρακάτω φράσεις:
    α. Καταλαμβάνουσι τοὺς φύλακας ἀμφὶ πῦρ καθημένους. 
    β. Ὁρῶμεν τοὺς στρατιώτας ἀνὰ πᾶσαν ἡμέραν ἰσχυρῶς τοῖς ἄρχουσι πειθομένους. 
    γ. Δύναμαι Ἰλιάδα ὅλην καὶ Ὀδύσσειαν ἀπὸ στόματος εἰπεῖν. 
    δ. Οὐδεὶς διὰ τέλους εὐδαιμονεῖ. 
    ε. Δι’ ἀμαθίαν ἀφρόνως πᾶς ὁ ἀνθρώπινος ὄχλος ζῇ.
    στ. Γυναῖκες πολλαὶ πολλῶν ἀνδρῶν βελτίους (= καλύτερες) εἰς πολλά.
    ζ. Πάτριον ἡμῖν ἐκ τῶν πόνων τὰς ἀρετὰς κτᾶσθαι (= να αποκτούμε).
    η. Ἀγωνιζόμεθα μετὰ δέους καὶ διαβολῆς. 
    θ. Δόλιον ἄνδρα φεῦγε παρ’ ὅλον τὸν βίον. 
    ι. Ἀλκιβιάδης λέγεται πρὸς πατρὸς Ἀλκμεωνιδῶν εἶναι.


απόφθεγμα