Παρασκευή 11 Φεβρουαρίου 2022

Τάκης Καρβέλης ,2. [Κάθομαι εδώ και περιμένω...] :ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ - Γ. Π.-




ΔΕΣ::https://www.facebook.com/watch/?v=604164266438553

Καρβέλης Τάκης

 (1925-2017)


 

Σύντομο βιογραφικό για σχολική χρήση. Κατέβασε σε αρχείο 


Ο Τάκης Καρβέλης γεννήθηκε στο Αιτωλικό Αιτωλοακαρνανίας.

 Σπούδασε νεοελληνική και κλασική φιλολογία στη Φιλοσοφική Σχο

λή του Πανεπιστημίου Αθηνών.


 Εργάστηκε στη δημόσια Μέση Εκπαίδευση, από την οποία αποχώρη

σε με τον βαθμό του Σχολικού Συμβούλου. 


Επιπλέον, για αρκετά χρόνια συμμετείχε στην ομάδα εργασίας που

 επιμελήθηκε τα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας όλων των τάξεων του 

Γυμνασίου και του Λυκείου. 

Επίσης, δίδαξε νεοελληνική λογοτεχνία στη ΣΕΛΜΕ 

(Σχολή Επιμόρφωσης Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης).


Έγραψε ποιήματα, κριτικές και δοκίμια. 

Παράλληλα, μετέφρασε τις Ομιλίες του Ιωάννου του Χρυσοστόμου, 

τον διάλογο του Λουκιανού, «Λούκιος ή όνος»  και ποιήματα αρχαί

ων λυρικών.


Ο Αλέξανδρος Αργυρίου, κριτικός λογοτεχνίας, έγραψε για το ποιητι

κό του έργο:

 «Η ποίησή του, η οποία αρχικά παρουσιάζει εμφανή ίχνη των εμφυ

λιακών καταστάσεων, συνεχίζεται ιχνηλατώντας την νεοελληνική πρα

γματικότητα, τόσο σε ένα δημόσιο όσο και σε ένα ιδιωτικό χώρο, 

με νεωτερική αντίληψη.»


Τιμήθηκε με το Κρατικό Βραβείο δοκιμίου – κριτικής και με το Βραβεί

ο της Ακαδημίας Αθηνών για το σύνολο του έργου του.

Πη

γές: Ε.ΚΕ.ΒΙ., Σχολικό βιβλίο γ' λυκείου, sansimera.gr

Επιμέλεια: Κωνσταντίνα Σάιτ

 

Ανθολογούνται στα σχολικά βιβλία:

1 [Ήρθε και πάλι σήμερα]

2 [Κάθομαι εδώ και περιμένω...]


«Κάθε φορά που
πάω να 

τραγουδήσω κουρδίζω κι από λίγο νυσταγμένο χρόνο.
Κουβάρι οι λέξεις και μες στα τεντωμένα νεύρα
άφηναν οι αισθήσεις τα παράσιτα.»

 

 

 

Άλλα βιογραφικάΓεννήθηκε στο Αιτωλικό το 1925.

 Σπούδασε νεοελληνική και κλασική φιλολογία στη Φιλοσοφική Σχολή 

του Πανεπιστημίου Αθηνών.

 Εργάστηκε στη δημόσια Μέση Εκπαίδευση, από την οποία αποχώρησε 

(1984) με τον βαθμό του Σχολικού Συμβούλου. 


Πήρε μέρος στην ομάδα εργασίας που επιμελήθηκε τα Κείμενα Νεοελληνικής

 Λογοτεχνίας όλων των τάξεων του Γυμνα

σίου και του Λυκείου».


 Έργα: 

Ποίηση: 

Σήματα (1956), Κατάθεση (1966), Μετάβαση (1972), Γραφή παρανόμων 

(1977), Η μνήμη μισοφέγγαρο (1983), Δεν είναι ο περσινός καιρός 

(1988), Αλλαγή σκηνικού (1991), Τα ποιήματα της μικρής Ρεζεντά (1995). 


Κριτική: 

Η νεότερη ποίηση (1983), Δεύτερη ανάγνωση (α' τομ. 1984, β' τομ. 

1991), Κωσταντίνος Χατζόπουλος, ο πρωτοπόρος —μονογραφία (1998) 


Μεταφράσεις:

 Ιωάννου Χρυσοστόμου Ομιλίες (1974), Λουκιανού Λούκιος ή όνος (1982).


 Κρατικό Βραβείο δοκιμίου - κριτικής.

 

Πηγή: Σχολικό βιβλίο γ' λυκείου

 

Ο Τάκης Καρβέλης γεννήθηκε στο Αιτωλικό Μεσολογγίου.

 Αποφοίτησε από το Φιλολογικό τμήμα της Φιλοσοφικής Σχολής του 

Πανεπιστημίου Αθηνών και ειδικεύτηκε στον Παιδαγωγικό Τομέα στο 

Διδασκαλείο Μέσης Εκπαίδευσης. 


Στη Μέση Εκπαίδευση εργάστηκε από το 1954 ως το 1984, οπότε συνταξιο

δοτήθηκε.

 Από το 1981 ως το 1988 δίδαξε νεοελληνική λογοτεχνία στη ΣΕΛΜΕ. 


Είναι μέλος της Εταιρείας Συγγραφέων. 

Στη λογοτεχνία πρωτοεμφανίστηκε το 1956 με την ποιητική συλλογή

 Σήματα.

 Έχει εκδώσει επτά ακόμη ποιητικές συλλογές, 

δύο τόμους κριτικών δοκιμίων για τη λογοτεχνία και μεταφράσεις από έργα

 του Λουκιανού και του Ιωάννη Χρυσόστομου.

 

Πηγή: Ε.ΚΕ.ΒΙ.

Εργογραφία

 

Ι.Ποίηση

• Σήματα. Αθήνα, 1956.

• Κατάθεση. 1966.

• Μετάφαση. 1972.

• Γραφή παρανόμων. Αθήνα, Ολκός, 1977.

• Η μνήμη μισοφέγγερο. 1983.

• Δεν είναι ο περσινός καιρός. Αθήνα, Στιγμή, 1988.

• Αλλαγή σκηνικού· Ποιήματα. Αθήνα, Στιγμή, 1991.

• Τα ποιήματα της μικρής Ρεζεντά. Αθήνα, Σμίλη, 1995 (έκτη).

ΙΙ.Μελέτες - Δοκίμια

• Η νεότερη ποίηση. 1988.

• Δεύτερη ανάγνωση1-2. Αθήνα, Σοκόλης, 1984, 1991.

• Κωνσταντίνος Χατζόπουλος, ο πρωτοπόρος. Αθήνα, Σοκόλης, 1998.

• ΙΙΙ.Μεταφράσεις

 



 

ΕΚΕΒΙ ΕΚΕΒΙ

Βιβλιοnet Βιβλιοnet

σαν σήμερα σαν σήμερα




Τάκης Καρβέλης

2
[Κάθομαι εδώ και περιμένω...]

Κάθομαι εδώ και περιμένω τι περιμένω δεν

ξέρω. Το μόνο που ξέρω είναι πως ένα ακόμη γλυκό

απόγευμα σουρώνει μες στο σούρουπο. Τα ξύλα

τρίζουν κι η φωτιά με τα τραυλίσματά της συνεχίζει

τι συνεχίζει. Ώρα να ξαναμπώ στην παιδική μου

σήραγγα ενώ ένα φέγγος μεσημεριάτικου μαΐστρου

θροΐζει στα μαλλιά. Ώρα ν' ακούσω τη φωνή της

θείας Όλγας «τραγούδα, μαρέ Τάκη, τραγούδα».

Θεία Όλγα πώς να τραγουδήσω που όλοι κοιμούνται

και τα παράθυρα κλειστά, διπλομανταλωμένα.

Άνθρωποι μιλούν κι άνθρωποι δεν φαίνονται. Γέλια

παντού, φωνές, πατήματα κι όμως τριγύρω σου μια

ακατάλυτη σιωπή, σαν όταν πέφτει πυκνό χιόνι.

Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ

Το ποίημα διαστρωματώνεται σε τρία μέρη. Το πρώτο «Κάθομαι ...τι συνεχίζει» εντάσσεται σε ένα συγκεκριμένο χώρο και χρόνο παροντικό, το δεύτερο «Ώρα... τραγούδι», εκφράζει την επιθυμία αναδρομής στο παιδικό παρελθόν, ενώ το τρίτο την αδυναμία επανάληψής του. Στηριζόμενοι στις ανωτέρω επισημάνσεις να επικεντρώσετε το ενδιαφέρον σας στα εξής:

  1. α) Στο χώρο και το χρόνο του πρώτου μέρους.
    β) Πώς, σε συνάρτηση με το συγκεκριμένο χώρο και χρόνο, εκφράζεται η ψυχική κατάσταση του αφηγητή και τι την χαρακτηρίζει;
  2. Στην εξωτερίκευση της επιθυμίας του για αναδρομή στο παρελθόν: πώς εξωτερικεύεται αυτή και πώς συνδέεται με την προηγούμενη ψυχική του κατάσταση;
  3. Στην παρεμβολή της θείας Όλγας και την προτροπή της: σε ποια περιρρέουσα ατμόσφαιρα του παρελθόντος μάς μεταφέρει;
  4. Στην απάντηση του αφηγητή: Πού, κατά τη γνώμη σας, οφείλεται η αδυναμία του να ξανατραγουδήσει καθώς και οι αντιφατικές εικόνες που περιγράφει.

ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ (και για τα δυο ποιήματα)

  1. Και στα δύο ποιήματα το τραγούδι παρουσιάζεται σαν στοιχείο που είτε ενεργοποιεί ένα μέρος του παρελθόντος (πρώτο ποίημα) είτε βρίσκεται σε τραγική διάσταση μ' αυτό (δεύτερο ποίημα). Τι υποδηλώνουν όλα αυτά;
  2. Να συσχετίσετε τα δύο ποιήματα με τον τίτλο της συλλογής.

ΔΕΣ: https://babisvourlidas.files.wordpress.com/2015/12/unnamed-file6.pdf

ΣΕΛ΄117



https://www.youtube.com/watch?v=7aWscnTwHO8 


Τάκη Καρβέλη ποιήματα, Μάθημα λογοτεχνίας και συγγραφής 22/12/2020

Εξ αποστάσεως μάθημα λογοτεχχνίας και συγγραφής προς ενήλικες. Διδάσκει εθελοντικά η Σοφία Δ. Νινιού, συγγραφέας και φιλόλογος.